MISIÓNLa Mesa de Ciencias Naturales y educación Ambiental pretende fomentar en los niños, niñas y jóvenes del municipio de Belmira el espíritu científico, investigativo, critico y reflexivo, donde se favorezca la convivencia ecológica - ecoturística y el sentido de pertenencia hacia su contexto natural, social y cultural con base a una cultura ambiental ética y responsable.
VISIÓN
La Mesa de Trabajo de Ciencias Naturales esta conformada por los siguientes docentes:- Claudia Patricia Arroyave Sosa. Licenciada en Ccias. Naturales y Salud. Docente de 6 a 11 de Ccias. Naturales y Química de 10 y 11; en la I. E. Rural Carlos González.
- Leticia Aidé Barrientos Escobar. Licenciada en Educación Básica Primaria con énfasis en Ccias. Naturales y Educación Ambiental. Docente del grado 5; en la I. E Rural Carlos González.
- Nydia del Carmen Londoño Múnera. Licenciada en Filosofía y Ccias. Religiosas, Especialista en Pedagogía para el Aprendizaje Autónomo. Docente de Etica y Valores de 7, 8 y 9; Ciencias Naturales 9; Biología 11; Lengua Castellana 6 y Educación Artística en 10; en la I. E. Pbro. Ricardo Luis Gutierrez Tobón.
- Maria Teresa Yepes Medina. Licenciada en Educación básica con énfasis en Ccias. Naturales y Educación Ambiental. Docente de Ccias. Naturales, Matemáticas, Etica y Valores en 4 y 5; en la I. E. Pbro. Ricardo Luis Gutierrez Tobón.
- Oscar Velásquez Posada. Zootecnista. Docente de Matemáticas 6 y 7; Química 10 y 11; en la I. E. Pbro. Ricardo Luis Gutiérrez Tobón.
Organización de la Mesa
Coordinadora: Maria Teresa Yepes Medina
Secretaria: Leticia Aidé Barrientos Escobar
Tesorera: Claudia Patricia Arroyava.
MATRIZ DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO MESA DE TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GESTÓN ACADÉMICA
RESULTADOS ESTRATÉGICOS
Implementar el Plan de estudios del área de Ciencias Naturales y Educación ambiental articulándolo al P.E.M.
META
A 11 de septiembre de 2009, el 80 % de las I. E. del municipio de Belmira, contarán con el Plan de área pertinente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental contextualizado.
INDICADORES
- Seguimiento y continuidad al Plan de área en cada una de las I. Educativas.
- Elaboración de un documento con estrategias y recomendaciones.
ACCIONES
- Lectura y contextualización de los Estándares de Ccias. Naturales y Educación Ambiental.
- Estructurar el Plan de área de Ccias. Naturales y Educación Ambiental en las I. E. del Municipio de Belmira.
- Implementar el Plan de área de Ccias Naturales y Educación Ambiental en las I. E. del municipio.